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评点方启良的诗歌《睫毛》/大藏

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发表于 2017-11-13 04:04:07 | 显示全部楼层 |阅读模式

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【原 诗】



《睫毛》

作者:方启良

接得住雪花接得住春水
接得住更深之露么

黄昏向晚
声音都流入到昨日的石头里
穿雨衣的花匠把围墙垒得比花还高
世事的核心部分都收回到
瞳仁的深处
一束束阳光一只只黑蝙蝠
睫毛是关不住的
当尖锐的声音响起
总有暗红色的血液流出

一眨,有蝴蝶自对岸飞来
一眨,有青葱马被关入最小的房间里

(作者2017-11-10 08:47 发布于《大藏诗歌论坛》原创论坛)



【点 评】
  

一、这首诗在首尾结构安排上有独到之处。首段自问自答(即设问)的两句和尾段两句的排比,这种句式的创造,首先从设问、排比句式本身来看,暗含递进之意,起到深化延展诗意的作用。其次从全诗结构来看,造成开头夺人心魄的语势,经过中间段的铺陈演绎,最后结尾部分诗写舒展敞开,令人顿感诗意升扬,盎然灵动,总体形成了作为一首好诗美的张力。结构的精巧起到了美化升华诗意的效果。

二、再从文本的意象营造上分析,作者综合运用了象征、隐喻、 通感、对比(还有上面说的设问、排比)等修辞手法,为原本从生理学(睫毛)延伸出来的平白“道理”,锻造出了较好的诗性和可供参考的意象群组。
(1)首段中“春水”象征爱情或世事之美好,“更深之露”则隐喻事物令人忧伤的部分,如悲伤之情,隐忧之事;同样第二段中,一束束“阳光”象征美好的事物,一只只“黑蝙蝠”象征令人担心或伤怀的事物;
(2)“声音都流入到昨日的石头里”一句,即是说往事已经被尘封起来,作者用“声音”隐喻过往种种在心里留下的印记,具有了可听性(听的可能。作者在这里并没有指明是什么”声音“,因此这个印记就包括好的印记和不好的印记,后文会提到);“石头”隐喻尘封记忆的某种程度,其坚硬得让人具有可感性。这样就把不可说、不可听的世事经验,用“昨日的石头”这个意象,形象化了,用“流”字生动化了。而“……花匠把围墙垒得比花还高”同解,也是试图把现存世事刻意封围起来的努力。“花匠”和“围墙”在这里也是隐喻。“世事的核心部分都收回到/瞳仁的深处"两句,便是对前几句的诗意总结,这个就不说了。
(3)好的事和坏的事总是难以避免,它们总是不以我们的意志而存在,不会因为我们不睁开眼睛、不张开睫毛而能够忽视,所以才会说“一束束阳光一只只黑蝙蝠/睫毛是关不住的”;”当尖锐的声音响起“,灰暗的印记在心里浮现,就会心痛,作者用”暗红色的血液“喻指伴随辛酸泪水之外同时有的心痛的滋味,这也是一种从感官到形象的过渡(隐喻),虽然这是比较常用的。
(4)结尾两句,是全诗的升华和诗意的点睛之笔。“蝴蝶自对岸飞来”,是一种敞亮,不言而喻更是欢喜,“蝴蝶”象征美好而可能留不住的事物;“青葱马”喻指无常世事在心里留下的些许踪影和踪迹,它们将被尘封进记忆“最小的房间”里,不再敞开。这是在意象层面上的对比,对睫毛一开一合的生理动作,做出了最诗意和形象的表达,这出自作者对这一对相反意象的用心锻造。

三、从诗歌的主题意义上考察,这首诗非常富有哲理,很能启发诗性。它说的是“睫毛”这个生理学上的眼部组织,却艺术化地演绎出人间世事在“睫毛”之后开与阖的诗意短章。它生动地告诉我们,如何从最平常的五官感觉出发,训练你的知觉感觉,精心选取意象,注重语感并对语言进行诗化乃至对文本结构层次精心布局,直至挖掘和提炼出诗意盎然的好诗。

大藏

217.11.13

(原创首发,版权所有。未经许可,请勿书面转载!)








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发表于 2017-11-13 14:23:49 [发自手机] | 显示全部楼层
大藏 发表于 2017-11-13 04:04
【原 诗】



谢谢大藏老师精彩点评,辛苦了!
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发表于 2017-11-13 14:34:40 [发自手机] | 显示全部楼层
大藏 发表于 2017-11-13 04:04
【原 诗】



好的诗像一件高级的艺术品,将缕缕余音留给读者品味,让人爱不释手,方老师的诗就是这样,饱含激情,实属难得。

来自: 微社区
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发表于 2017-11-13 14:44:22 [发自手机] | 显示全部楼层
启良老师以小见大的写得非常敞亮,睫毛是关不住的,在诗人笔下借隐喻、拟人、通感等手法,写得那么凝练,正如一些情感和意识似关欲突破的力量,然而“”春水、蝴蝶……“”等意象的运用又那么的温婉柔情……值得研读!
来自: 微社区
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发表于 2017-11-13 15:05:12 [发自手机] | 显示全部楼层
老师的诗结构精巧,句句走心,最喜欢结尾两句:一眨,有蝴蝶自对岸飞来。一眨,有青葱马被关入最小的房间里。拜读老师大作!
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发表于 2017-11-13 15:51:55 [发自手机] | 显示全部楼层
拜读佳作,学习了!
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发表于 2017-11-13 16:06:50 [发自手机] | 显示全部楼层
富有哲理的意象好诗!诗中睫毛铺引开来的雪花,春水,露,石头,阳光,黑蝙蝠,花.,花匠,花墙,花蝴喋,青葱马给人无限的遐想。美好的,忧伤的才是生命旳曾经过往。好的东西问世了,连门外汉也能被折服;。
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发表于 2017-11-13 16:08:11 [发自手机] | 显示全部楼层
诗人又出佳作,越来越高级啦!
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发表于 2017-11-13 16:28:33 [发自手机] | 显示全部楼层
作者善于撷取生活中的平常之物,运用拟人、对比、想象等手法,展示了内心深层次的思考与感悟,哲理性强,富有灵性。最为独特的是运用了意识流小说的写法,选取看似毫无关联实则意蕴独特的生活图景,一番咀嚼品味后,才尝到了诗中的美妙。
        用词精到,善于观察,凸现出作者深厚的功底。
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发表于 2017-11-13 16:32:06 [发自手机] | 显示全部楼层
我自在意 发表于 2017-11-13 16:28
作者善于撷取生活中的平常之物,运用拟人、对比、想象等手法,展示了内心深层次的思考与感悟,哲理性强,富 ...

启良又写新作啦,真好,为你点赞!
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发表于 2017-11-13 17:04:35 [发自手机] | 显示全部楼层
欣賞方老師的詩作!老師的詩作寫得越來越好了,文字看似簡單平凡,其詩的意境與藴意卻是深刻的,給讀者以無限的遐想!贊!分享老師的精彩!
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发表于 2017-11-13 17:26:25 [发自手机] | 显示全部楼层
方老师以睫毛张和开,道出了敞亮与隐忧的流动。
而某些隐忧的事物并不是你闭上眼睛就看不见。时间在张和开流过,那些声音,那些春水;对岸飞来的蝴蝶,隐暗的,落在一个睫毛停留,深处封存,回忆。
好诗爱读,回味无穷。


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发表于 2017-11-13 18:10:13 [发自手机] | 显示全部楼层
大藏老师的赏析十分精准到位,学习了。收藏了。
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 楼主| 发表于 2017-11-13 19:08:32 | 显示全部楼层
舞诗子_GoFNt 发表于 2017-11-13 18:10
大藏老师的赏析十分精准到位,学习了。收藏了。

谢谢大家对我的支持!
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发表于 2017-11-13 22:17:18 [发自手机] | 显示全部楼层
大藏 发表于 2017-11-13 04:04
【原 诗】



语言深刻,唯美!读着耐人寻味,喜欢着,陶醉着!老师,好欣赏您的才华!
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发表于 2017-11-14 11:21:33 [发自手机] | 显示全部楼层
方老师作为数学老师写出这么赋有诗情画意,意味深沉,另人思考和启示的诗歌,让人回味无穷……为方老师点赞
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发表于 2017-11-14 23:52:01 [发自手机] | 显示全部楼层
诗歌结构精彩,布局如画,立意深邃。
大藏点评专业,引人入胜,可谓是对诗歌的一种最好的诠释。
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 楼主| 发表于 2017-11-15 03:10:38 | 显示全部楼层
潇湘女 发表于 2017-11-14 23:52
诗歌结构精彩,布局如画,立意深邃。
大藏点评专业,引人入胜,可谓是对诗歌的一种最好的诠释。 ...

谢谢你的夸奖!你的肯定是对我的最大支持!
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发表于 2017-11-17 15:47:44 [发自手机] | 显示全部楼层
佳作佳评,山民学习。
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发表于 2017-11-17 15:47:44 [发自手机] | 显示全部楼层
佳作佳评,山民学习。
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